2025年12月27日是《中华人民共和国反恐怖主义法》颁布10周年纪念日，也是筑牢全民反恐格局、提升全民反恐意识的关键节点。为持续推进反恐怖宣传教育进校园，向广大师生普及反恐防恐知识，12月26日上午，我校联合文昌市公安局开展以“全民反恐 共创平安”为主题的反恐怖宣传教育活动。反恐怖宣传教育进校园活动现场通过摆放宣传展板、悬挂宣传横幅、发放宣传手册、现场讲解等多种方式，向师生宣传和普及了反恐怖主义法相关法律知...

12月24日至25日，学校党委理论学习中心组（扩大）学习会暨领导班子读书班举行。本次学习采取集中学习研讨、集中自学、观看专题片、现场学习等多种形式，围绕《习近平谈治国理政》第五卷、习近平法治思想、习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和关于教育的重要论述等开展学习研讨。学校领导班子成员参加学习。读书班期间，大家读原著学原文，观看廉政警示教育片《重典施治》《莫让年轻有为变“妄为”》。为增强学习实效、推...

12月25日，我校召开2025年下半年全面从严治党工作会议，传达学习习近平总书记在《求是》杂志上发表的重要文章《推进党的自我革命要做到“五个进一步到位”》，总结学校2025年全面从严治党工作成效，分析研判形势，部署下一阶段重点任务。学校党委书记陈正强主持会议并讲话。党委副书记、校长黄学彬，党委委员、纪委书记、省监委驻学校监察专员曾盛，党委委员、副校长苑德宇，副校长张侨，党委委员、副校长陈义华出席会议。会议...

12月21日至23日，2025文昌国际航空航天论坛成功举办，吸引全球航天领域院士专家、政府机构代表、领军企业负责人、投资界人士及国际组织代表等约500名嘉宾齐聚，共商商业航天发展路径，共话产业合作新机遇。在本次论坛中，我校不仅作为参与方出席活动，更以“主动对接、深度融入、务实合作”的姿态，全面嵌入文昌航空航天产业发展脉络。12月21日，在海南文昌国际航天论坛遥感分论坛现场，由我校牵头的文昌国际航天产业市域产教联...

12月21日上午，在海南文昌国际航天论坛遥感分论坛现场，由海南外国语职业学院牵头的文昌国际航天产业市域产教联合体揭牌，这标志着海南省第一批市域产教联合体建设对象中唯一聚焦航天产业的联合体正式启动实体化运作，为海南自贸港航天产业与职业教育深度融合按下“加速键”。今年9月，海南省教育厅、省发展改革委、省人力资源和社会保障厅联合印发《关于公布海南省第一批市（县）域产教联合体建设及培育建设对象名单的通知》（...

今年7月至12月，我校启动了一场别开生面的“清廉文化进校园”系列主题活动，用青春化的语言、时尚化的形式，将廉洁之风吹遍校园的每个角落，在师生中掀起一股“学廉、思廉、践廉”的新风尚。本次活动面向全校师生开展，以“清风育德守初心、廉洁笃行担使命”为主题，围绕“学廉、思廉、践廉”三大主线，通过系统化、多层次、宽领域的活动设计，将廉洁教育深度融入办学治校、教书育人和养德修身全过程，着力营造风清气正、崇廉尚...

近日，中国外文局亚太传播中心（人民中国杂志社、中国报道杂志社）主办、广东省翻译协会协办的2025年“强国杯”多语种国际翻译大赛圆满落幕。经过激烈角逐，我校西方语言学院应用意大利语专业学生赵冰冰荣获意大利语外译中本科生组二等奖，指导教师许金然收到主办方发来的感谢信。在开放多元的全球语境中，外语人才肩负融通中外的使命。中国外文局亚太传播中心（人民中国杂志社、中国报道杂志社）积极回应时代之需，举办首届“...

近日，收录我校教师43篇教学科研成果的《新时代职业教育研究》一书由江苏人民出版社正式出版发行。该书由我校党委书记陈正强，党委副书记、校长黄学彬担任主编，是学校在“新双高”建设与海南自由贸易港封关运作交汇背景下，深化职业教育改革、践行“为党育人、为国育才”使命的重要成果。《新时代职业教育研究》内容涵盖“立德树人与思政教育创新”“职普融通、产教融合”“产教融合下的专业、课程与人才培养实践”“职业教育...

近日，由我校主办的学术集刊《当代外语教育》第十一辑由国际性综合出版社——外文出版社正式出版。从第十一辑起，除了全文收录于国家哲学社会科学学术期刊数据库、国家哲学社会科学文献中心、中国学术期刊网(CNKI)辑刊数据库和万方数据库外，《当代外语教育》还新增为人大复印报刊资料转载来源刊物。本辑设有“名家特稿”“外语教育教学研究”“语言研究”“文学·文化研究”“翻译研究”和“书评与动态”六大栏目，共收录来自国...

12月17日，我校党委书记陈正强以《深入学习贯彻党的二十届四中全会精神 勇担时代重任 为自贸港建设贡献青春力量》为题讲授专题思政大课。学校党委委员、副校长苑德宇主持思政大课。各基层党支部书记、学生代表近400人聆听此次思政大课。讲课中，陈正强系统阐释了党的二十届四中全会的重大意义，从历史、理论、实践、政治、世界五个维度解析全会精神实质，介绍“十四五”时期国家发展的重大成就与“十五五”时期的主要目标、战略...