忆峥嵘 观发展 践初心 强党性 ——我校机关党总支联合组织人事处开展主题党日活动暨退休教职工海南自贸港建设考察实践活动

为庆祝中国共产党成立105周年，持续深化党性修养，赓续红色血脉，以党建引领凝聚奋进力量，6月16日，我校机关党总支联合组织人事处组织党员与退休教职工赴洋浦经济开发区、临高角解放海南纪念园开展“忆峥嵘 观发展 践初心 强党性”主题党日活动暨休教职工海南自贸港建设考察实践活动，实地了解海南自贸港建设发展成果，在红色教育基地开展党性教育。活动首站走进洋浦经济开发区。在海南澳斯卡国际粮油有限公司，全体人员实地观...

办实事 暖人心！细数校园里的民生新变化

我校召开2026年上半年教师思想政治暨师德师风建设工作专题会

6月11日，我校召开2026年上半年教师思想政治暨师德师风建设工作专题会，回顾总结上半年工作成效，对下半年重点任务作出部署。学校党委书记陈正强、校长黄学彬出席会议并讲话。党委副书记雷浩泽主持会议。学校党委班子成员曾盛、苑德宇、甘奇出席会议。会议集体学习了习近平总书记关于教育强国建设、教师队伍建设的重要论述，通报了教育部教师司发布的《违反高校教师职业行为十项准则典型案例》。会议指出，立德树人是教育的根本...

山海问天 筑梦苍穹 ：我校举行航天主题大中小学“大思政课”实践活动

为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设和弘扬航天精神的重要论述，持续深化我省大中小学、中高职学校思政课一体化建设，6月12日，我校依托文昌航天特色资源，举办“山海问天，筑梦苍穹——文昌大思政课”实践活动，来自全省30所大中小学、市县教育培训研究单位的100多名师生共同参加此次活动。海南省职业学校思政课一体化建设实践教学基地同步在文昌航天科普中心揭牌。海南省教育厅思政处一级调研员文强、中旅海南航天旅游...

这件事，他们坚持了四年！

为深入落实“双减”工作部署，缓解基层小学英语师资紧缺问题，补齐课后英语服务短板，推动区域教育优质均衡发展，我校应用英语学院持续开展少儿英语志愿服务进校园公益项目。2026年春季学期，该学院再度选派60余名小学英语教育专业学生志愿者，前往文昌市第一小学、第三小学开展常态化课后服务，用专业与热情为孩子们打造精彩的课后英语课堂。自项目启动至今，该志愿服务项目已连续开展四年。应用英语学院组建专项志愿服务队，...

泰国南邦皇家大学校长基提萨克一行访问我校

6月9日，泰国南邦皇家大学校长基提萨克教授一行莅临我校开展交流访问。我校校长黄学彬教授热情接待来访代表团，双方围绕校际合作、人才培养、师生交流等议题举行专题座谈会，共探合作新机。座谈交流环节，双方与会人员分别介绍了各自办学基本情况、特色专业布局、师资队伍建设、人才培养成果及国际化办学发展成效，全方位展示办学优势与优质教育资源，充分表达持续深化两校战略合作伙伴关系的意愿，为精准对接合作项目奠定了坚...

这场活动，很“京”彩！

为传承中华优秀传统文化，弘扬国粹京剧艺术魅力，丰富校园文化生活，6月9日，2026年海南省戏曲（京剧）进校园活动走进我校，300多名中外师生齐聚一堂，共同领略京剧艺术精髓，共享国粹之美。海南省京剧艺术促进会会长胡路，一级演员、导演、海南省京剧艺术促进会编导王东昌以及海南省京剧艺术促进会多名表演艺术家到校为师生送上精彩表演。学校党委副书记雷浩泽参加活动。活动现场内容丰富、形式多样，国粹风采尽数绽放。活动伊...

信仰为炬 青春作答：我校2026年“青马工程”开班

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进青年马克思主义者培养工程，6月8日，我校2026年“青马工程”开班动员会暨第一课在新南思政实践教学中心举行。学校党委副书记雷浩泽出席并作动员讲话。开班仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。会上宣读了本期“青马工程”培训方案及相关文件，学员代表作了发言。经过层层遴选，来自各学院的90名优秀学员将参加本次培训。雷浩泽以“深耕自贸沃土淬炼青马先锋勇担时代使命”...

全省首家！我校辅导员学院揭牌成立

6月5日，我校辅导员学院揭牌仪式暨首届辅导员论坛举行，这是海南省高校首个完成正式揭牌的辅导员学院，标志着我校辅导员队伍专业化、系统化培养迈入规范化新阶段。省委教育工委专职副书记林洪冰，省教育厅思政处处长刘涛、副处长朱泽琛出席仪式，我校党委书记陈正强，校长黄学彬，党委副书记雷浩泽，党委委员、组织人事处处长甘奇以及全校中层干部、全体专兼职辅导员、班主任及学生代表参加揭牌仪式。雷浩泽主持揭牌仪式。林洪...

聚焦校区发展 盘活空间资源——学校领导开展校区优化和建设推进现场办公

6月3日，学校党委书记陈正强、校长黄学彬带队开展校园现场办公，就老校区资源整合优化和信息化与数据中心等相关工程建设进行实地踏勘和谋划。校党委副书记雷浩泽、副校长苑德宇、副校长陈义华参加现场办公会。本次现场办公结合学校办学规模、人才培养、师资队伍建设、国际化办学等发展需求，聚焦提升办学条件和改善校园环境，梳理老校区功能布局，重点通过盘活老校区现有资源推进校园提质优化。学校领导先后走到综合楼、图书馆...